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Cavep manipula opiniones en torno a reforma del decreto 3.444 NOTITARDE (16/03) Sandra Sierra Núñez.- Samuel Moncada, ministro de Educación Superior, rechazó las críticas hechas a la reforma del Reglamento Orgánico de ese despacho, es decir, al decreto 3.444, al tiempo que las calificó como "una campaña manipuladora" organizada por la "pequeña oligarquía" encabezada por la Cámara Venezolana de Educación Privada (Cavep). Asimismo el presidente de esta cámara, Octavio De Lamo, respondió al Ministro que esta organización sólo pretende la inclusión de todos los sectores educativos en la reforma de los programas y que los padres tengan "más de una opción para escoger el modelo educativo para sus hijos". Según Moncada, no sólo la mencionada cámara, sino "factores de la oposición", intentan "manipular la ignorancia de las personas que no han tenido tiempo de leer el alcance de este precepto". "Es una campaña manipuladora que trata de tocar lo más íntimo de los afectos familiares creyendo que ahora sí viene el comunismo. Los sectores más vulnerables que realmente creen que aquí hay un peligro para su estabilidad familiar están siendo víctimas de esto y por eso nosotros estamos saliéndole al paso", señaló el titular del despacho. En respuesta a lo que llamó la "cámara de empresarios", por decir la mencionada de Educación Privada, les comentó que ven puntos que no se han abordado en el decreto: "ya viene pronto un cierre de la educación privada en Venezuela. ¿Cuáles son las pruebas? Se le preguntaba, y dijeron que sacaban sus conclusiones de la interpretación de algunas evidencias. ¿Y dónde están las pruebas?. Por ningún lado había ningún tipo de pruebas". Insistió en la 'exageración' de las críticas al decreto: "Comienzan a correr por Internet y por todos lados que si vamos a comenzar a vestir a los niños con boina roja, que si le vamos a poner uniformes rojos, que si le vamos a poner uniformes verdes, uniformes azules, van a ser del PPT (Patria Para Todos). Nadie entiende qué es lo que está pasando. Bueno, yo sí lo entiendo: es una campaña manipuladora". Al respecto advirtió que habrá una "respuesta política en cada campo donde los políticos metan su manos, sobre todo los políticos golpistas, para tratar de desestabilizar al gobierno nacional", dijo y anunció movilizaciones en contra. LA RAZON Moncada explicó la publicación en Gaceta Oficial del decreto 3.444 "no tiene nada que ver con la autonomía universitaria" y por ello considera que las críticas apuntan al "oxígeno" que buscan los políticos de oposición en plena campaña de las elecciones locales y parlamentarias y hasta la injerencia del gobierno de los Estados Unidos tendría que ver en esto. "Lo conecto con las declaraciones del señor Roger Noriega, que dice que va a seguir impulsando con dinero a la oposición venezolana. Nosotros sabemos que la campaña contra el (decreto) 1.011 que comenzó en el año 2001 fue impulsada con el mismo dinero, (...) no es casual, aquí hay otra vez una conexión entre el oxígeno, la muleta que están tratando de buscar con la educación aquellos políticos", aseguró. AUTONOMIA Y USO Desestimó las críticas hechas por ex rectores de la Universidad Central de Venezuela (UCV) como Carlos Moros Ghersi y Simón Muñoz, a quienes asoció con la oposición y grupos de "ultraderecha" como según Moncada es Bandera Roja. Según el ministro esta reforma no afectaría la autonomía universitaria, pero insistió en que los detractores sólo defienden este punto porque lo utilizan para el "golpe (de Estado), en el paro criminal de diciembre de 2002 y 2003 porque piensan que la autonomía sirve para tumbar gobiernos". NO AL UNICO MODELO De Lamo por su parte advirtió que la educación privada está en peligro, puesto que el gobierno estaría llevando con esta reforma, a un solo modelo educativo sin que los padres tengan derecho a escoger y peor aun, el modelo es construido por factores ajenos antes que nacionales. Se refiere en específico al "Proyecto Número 15 de Supervisión en Planteles y Servicios Educativos, que emana de una acuerdo entre Venezuela y Cuba para la formación de maestros y supervisores, además de la nueva resolución de comunidades educativas, bajo el proyecto de la comunidad bolivariana". Finalmente De Lamo plantea la queja de la comunidad educativa organizada en contra de elementos "ideologizantes" y la exclusión en este 'modelo único' hasta hora planteado, de líneas educativas como el aspecto religioso y las clases bilingües. También acusa al gobierno de "politizar la enseñanza a favor de este régimen".
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